8 τροποι “παιγνιοποιησης” του εξ αποστασεως μαθηματος!

Τα περισσότερα σχολεία έχουν μπει σε ρυθμούς τηλεκπαίδευσης. Στο δημόσιο σχολείο η εξ αποστάσεως διδασκαλία γίνεται μέσω της πλατφόρμας webex, που πλέον έχει ενσωματωθεί στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.

Το άγχος και η πίεση τόσο των εκπαιδευτικών, όσο και των μαθητών για τη δεύτερη κατά σειρά καραντίνα έχει ενταθεί, με συνέπεια να είναι απαραίτητο να βρεθούν εναλλακτικοί τρόποι εξ αποστάσεως διδασκαλίας, οι οποίες θα κατορθώσουν:

να διατηρήσουν την προσοχή των μαθητών
να ενισχύσουν το μαθησιακό κίνητρο
να αναπτύξουν την ενεργή εμπλοκή & διάδραση
αλλά και να μην οδηγήσουν στην εξουθένωση των διδασκόντων

Δοκιμάστε να ενσωματώσετε τα στοιχεία του gamification στην εξ αποστάσεως διδασκαλία!

Παρακάτω θα βρείτε 8 εύκολους τρόπους για να να παιγνιοποιήσετε τη διδασκαλία σας:

1. Polls: δημοσκοπήσεις κατά τη διάρκεια του μαθήματος, έτσι ώστε να λαμβάνετε τις απόψεις όλων των μαθητών της τάξης εύκολα και παραστατικά. Το εργαλείο αυτό παρέχεται στην πλατφόρμα webex και μπορείτε να χρησιμοποιήσετε σε οποιαδήποτε στιγμή του μαθήματός σας.

Δείτε πως μπορείτε να δημιουργήσετε δημοσκοπήσεις στην πλατφόρμα webex: https://www.youtube.com/watch?v=1A-MJqYsKdY

*παράδειγμα Poll κατά τη διάρκεια του μαθήματος της Ιστορίας*

2. Break out rooms για να αποφύγετε την μονοτονία!

Είναι δραστηριότητα που είναι ενσωματωμένη στην πλατφόρμα webex! Αρχικά, χωρείστε τους μαθητές σας σε ομάδες μέχρι 5 το πολύ ατόμων και αφήστε τους να αναλάβουν ρόλους. Όταν θα τελειώσει ο χρόνος που έχετε βάλει θα πρέπει κάποιος από την ομάδα να παρουσιάσει την εργασία της ομάδας στο σύνολο της τάξης!

(οδηγός χρήσης από το Πανεπιστήμιο Κρήτης: https://www.edivea.org/uliko3_webex.html#BREAKOUT)

Προτεινόμενες δραστηριότητες για break out rooms;

Ξεκινήστε με 1 ερώτηση προς συζήτηση στην ομάδα
Συνεχίστε με μικρό φύλλο εργασίας κοινό σε όλες τις ομάδες
Προχωρήστε με διαφορετικό φύλλο εργασίας σε κάθε ομάδα
Ολοκληρώστε το μήνα με παρουσίαση και ανακάλυψη μια νέας διδακτικής ενότητας

3. Padlet: ένα πολύχρωμο ψηφιακό τετράδιο/πίνακα, στο οποίο μπορούμε να μοιραστούμε πληροφορίες και πολυμέσα με τους μαθητές μας σε οποιοδήποτε χρόνο. Είναι εύκολο στη χρήση, είναι συνεργατικό και έχει ευκολία πρόσβασης από οποιαδήποτε συσκευή. Ακόμα, μπορούμε να φτιάξουμε ένα διάγραμμα ροής, όπου συνεργατικά οι μαθητές μας μπορούν να αναρτούν ιδέες για ένα θέμα.

Τι μπορώ να ανεβάσω στο padlet της τάξης;

video από το utube
φύλλα εργασίας
παρουσιάσεις μαθημάτων
video & ηχητικά μας μηνύματα
εικόνες
ψηφιακά κουίζ
χρονογραμμές
διαγράμματα ροής
ο,τι άλλο δημιουργικό & ευφάνταστο για το μάθημά σας!

Made with Padlet — *παράδειγμα padlet για εξατομικευμένο μάθημα*

4. LiveWorksheets: διαδικτυακός τρόπος διόρθωσης και δημιουργίας φύλλων εργασίας. Ωστόσο, αποφύγετε να το χρησιμοποίησετε σε μαθητές με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες!

Δείτε ένα δικό μας δείγμα από λεξιλογικές ασκήσεις για το Λυκείο https://www.liveworksheets.com/gr379660mc

5. Answer Garden: για ψηφιακή παρουσίαση όλων των απόψεων των μαθητών μέσω συννεφόλεξου. Μπορείτε να το χρησιμοποίησετε κατά την έναρξη του μαθήτος για ανίχνευση μαθησιακών αναγκών αλλά και στο τέλος ως αποφώνηση.

*παράδειγμα αποφώνησης μαθήματος μέσω answergarden*

6. Διαχείριση θορύβου τάξης μέσω bouncy balls!

Πολλές φορές οι μαθητές μας ακόμα και μέσω τηλεκπαίδευσης κάνουν θόρυβο που δυχεραίνει τη μαθησιακή διδασκαλία. Eνας έξυπνος και παιγνιώδης τρόπος είναι το ψηφιακό εργαλείο bouncy balls!

Το συγκεκριμένο εργαλείο είναι δωρεάν και ουσιαστικά μετράει το επίπεδο του θορύβου της διαδικτυακής σας τάξης! Όσο πιο μεγάλη η φασαρία, τόσο ψηλότερα αναπηδούν οι μπάλες! Δοκιμάστε το!

7. Ποιος μαθητής θα απαντήσει στην ερώτηση;

Ένας διασκεδαστικός τρόπος αλλά και λιγότερο αγχωτικός για να επιλέξετε ποιος μαθητής θα απαντήσει στις ερωτήσεις που θέλετε να θέσετε στη ψηφιακή σας τάξη είναι μέσω του ψηφιακού τροχού https://wheelofnames.com/!